Приложение Приложения по курсу "Риторика" Ивакина. История развития судебного красноречия Тема II. Судебная речь - разновидность публичной речи Судебное красноречие предполагает. Необходимо знать всю историю древности, чтобы черпать из нее примеры. Для того, чтобы говорить о культуре современной судебной речи, необходимо знать ее назначение, основные характерные черты, знать историю ее развития. Рассмотрению этих вопросов посвящается вторая тема. Из истории судебного красноречия Судебное публичное говорение - одно из самых древних и самых почитаемых на земле занятий, один из древнейших видов ораторского искусства, и каждая эпоха, страна, народ вносят свои изменения в. Местом рождения судебного красноречия является Древняя Греция. С развитием государственности, особенно после греко-персидских войн, когда в результате политической борьбы усилилось влияние демократической партии, оживилась деятельность народных масс во внутренней жизни греческих передовых полисов. В связи с этим развивалось и ораторское искусство. Практическое применение оно впервые получило в Сицилии. Там уже наметились его основные виды: политическое и судебное, распространившиеся затем в Афинах в Особенно распространенным жанром ораторского искусства были судебные речи. Судиться в древних Афинах было делом нелегким: института прокуроров не было, обвинителем мог выступать каждый; знаменитые же законы Солона предусматривали, что каждый афинянин должен лично защищать свои интересы на суде. Выступая перед судьями, обвиняемый стремился не столько убедить в своей невиновности, сколько разжалобить, привлечь судей на свою сторону. Однако не все афиняне обладали даром слова, чтобы расположить к себе судей, поэтому тяжущиеся вынуждены были просить логографов Логографы - люди, обладавшие ораторским талантом, составители текстов судебных речей составить защитительную речь. Форма речи искусство выступавшего играли не меньшую роль, чем содержание речи. Поэтому каждая судебная речь должна была состоять из вступления с изложением сути данного дела, для того чтобы заранее повлиять на судей. За вступлением шел рассказ о событиях, связанных с делом. Главная цель рассказа - заставить судей поверить в правдоподобие фактов. В этой части использовались художественные элементы речи. Заканчивалась речь эпилогом, который должен был вызвать сочувствие к обвиняемому и произвести особенно сильное воздействие. В соответствии с этим заключение было патетичным. Суд в Афинах являлся общественной трибуной, на которой нередко сталкивались различные политические убеждения. Сообразно с этим, согласно концепции Платона, оратор должен обладать знаниями и умением убеждать людей. Это умение Платон называл "искусством гигантов мудрости". Платон осуждал пустословие, особенно критически относился к судебным ораторам, с презрением говорил об ораторе, "который безмерно растягивает свою речь по лености ума, никого не способен убедить". Первые теоретики судебного красноречия - Горгий, Лисий, Исократ, Трасимах. Горгий обучал юношей из богатых семей говорить публично и логично мыслить. Искусные речи Горгия, игравшие роль политических памфлетов, призывавшие к борьбе против тиранов, привлекали всеобщее внимание и прославили его имя. Речи изобиловали метафорами, сравнениями, антитезами, предложениями с одинаковыми окончаниями. Разделение речи на равные части, противопоставленные по смыслу, симметрично построенные фразы с рифмой в конце известны как горгиевы фигуры. Горгий был известен и как логограф. Из его творческого наследия целиком сохранились лишь две речи: "Похвала Елене" и "Оправдание Паламеда", написанные на сюжеты мифов о Троянской войне. Горгий представлял софистское направление в ораторском искусстве. Софисты были прекрасными ораторами, но их ораторское мастерство носило чисто формальный, показной характер. Считая, что понятие и сама истина относительны, софисты понимали цель ораторского искусства не как выяснение истины, а как убеждение слушателей в чем-либо во что бы то ни стало и выражали мнение, что любое положение можно доказать и опровергнуть. Так, в "Похвале Елене" Горгий приходит к выводу, что обвинение Елены в измене можно опровергнуть путем остроумной аргументации, построенной на логической ошибке или игре слов. Популярным логографом был Лисий, выдающийся судебный оратор, написавший более 200 речей до нас дошли 34. Знаменитая речь Лисия против Эратосфена направлена против одного из 30 тиранов, виновного в смерти брата Лисия; в ней представлена потрясающая картина злодеяний правительства Тридцати, которое потворствовало грабежам и убийствам. Однако Лисий еще не выработал сложной техники доказательств, мало пользовался логическими доводами; главное внимание он уделял убедительному изложению обстоятельств дела, образному рассказу. Перед нами предстают картины повседневной жизни афинянина, описания его жилища. Мы видим мошенников, занимающихся подделкой законов, и хлебных спекулянтов, и пенсионера-инвалида, которого по доносу хотят лишить пенсии, слышим сурового и простодушного Евфилета, говорящего об убийстве Эратосфена. Древние критики отмечали умение Лисия создавать портреты, отражать характеры, психологию и стиль клиентов. Речи Лисия продуманы были от начала до конца: естественное вступление, образное повествование, отсутствие ложного пафоса, умеренность в использовании ораторских приемов сравнения, повторыкраткость, строгий вывод. Лисий заложил основу композиции судебной речи. Представителем пышного, торжественного красноречия был Исократ, ученик Горгия. Обладая слабым голосом, он сам не выступал публично, а писал судебные речи и обучал молодежь ораторскому искусству. В речи "Против софистов" Исократ доказывал, что нельзя смешивать истинную риторику, философию с ухищрениями софистов. Оратор, считал Исократ, должен обладать талантом, быть образованным человеком и кропотливо работать над составлением речей. Большое значение придавал он выбору слов, отделке языка, советовал избегать резких и трудных сочетаний звуков, резкого перехода от одного сюжета к другому. Исократ явился создателем "периодической речи". Он впервые стал писать большими периодами, легкими по конструкции. В ораторской школе, которую открыл Исократ, была разработана композиция ораторского произведения. В нее входили: 1 введение, цель которого - привлечь внимание и вызвать благожелательность слушателей; 2 убедительное изложение предмета выступления; 3 опровержение доводов противника и аргументация своих собственных; 4 заключение, подводящее итог всему сказанному. Знаменитым греческим оратором был Демосфен 384-322 гг. Сам Демосфен говорил, что его ораторские способности - всего лишь некоторый навык. Все его речи отражают настойчивый характер. Еще в детстве услышав судебную речь Каллис-трата, он был поражен силой слова, которое, как он ясно понял, способно пленять и покорять слушателей. С тех пор он стал усердно упражняться в произнесении речей, надеясь со временем сделаться настоящим оратором. У него были нервные подергивания плеча, слабый голос, плохая дикция, прерывистое дыхание. Но ежедневные напряженные занятия и упражнения помогли укрепить голос, отработать дыхание и дикцию, преодолеть подергивания плеча, приобрести соответствующие манеры. Предметом своей деятельности Демосфен избрал защиту интересов эллинов и никогда не менял своих убеждений. Все его речи, например, "О венке", "Против Аристогитона", "За освобождение от повинностей", пронизаны мыслью, что все нравственно прекрасное заслуживает уважения. Особенно хороша речь "О венке" "За Ктесифонта". Демосфен выступил инициатором усовершенствования городских укреплений и вложил в это немало личных средств. Ктесифонт внес в Совет 500 предложение наградить Демосфена золотым венком, однако из-за протеста македонской партии награждение было отложено. Когда Александр Македонский одержал победу над Грецией, македонская партия начала процесс против Ктесифонта. По существу же это был процесс против Демосфена, вступившего в состязание с вождем македонской партии Эсхином. Манера произнесения речей Демосфена была очень бурной, он всегда стремился к максимальной внешней выразительности. Своеобразна и композиция этой речи: оратор начинает с молитвы богам и молитвой заканчивает. Главной частью речи является изложение существа дела, ясное по форме, полное динамики и экспрессии. Здесь и великолепная градация, и антитеза, и обращения к слушателям, к природе, к противнику. Эратосфен утверждал, что во время речи Демосфена его охватывало как бы вакхическое неистовство. В результате упорного труда Демосфен овладел всеми лучшими качествами, которые были у других ораторов, хотя все греческие ораторы мастерски владели правилами устной речи, законами логики, особенно суждений. В Древнем Риме расцвет судебного красноречия совпадает с последним периодом республики и кончается вместе с нею. Классовая борьба между рабами и рабовладельцами, патрициями и плебеями, наложила яркий отпечаток на римское ораторское искусство. В Риме, с его двумя императорами, со множеством чиновников, форум постоянно оглашался процессами по обвинению в вымогательстве, насилии, пристрастии изменах. Крупным римским оратором и автором трудов по юриспруденции был Марк Порций Катон Старший 234-149 гг. Историк и агроном, полководец и государственный деятель, он был родоначальником латинского красноречия, и главное в его речах - предельная содержательность. Когда Катон выступал обвинителем в суде, он всегда исходил из существа дела, ясно и логично излагал мысли, давал объективные оценки явлениям. Любой его противник всегда оказывался побежденным. Говорил Катон с особым подъемом, целеустремленно, с жестикуляцией, что считалось главным достоинством оратора. Основные качества его речей - это точность, краткость и стилистическое изящество. Цветы красноречия использовались для того, чтобы глубже проникнуть в существо вопроса, например, повторы употреблялись для усиления мысли, которая должна проникнуть в сознание слушателей. Цицерон высоко ценил Катона как оратора: "Все можно сказать и благозвучнее, и с большим изяществом, но с большей силой и живостью не может быть сказано ничто". Плутарх также отмечал, что Катон умел говорить метко и остро. Славу выдающегося судебного оратора приобрел Гальба, который обладал юридическим мышлением, умел отбирать и располагать доказательства. Ораторское мастерство Гальбы в полной мере соответствовало требованиям Цицерона к оратору, который должен уметь убеждать точными доводами, волновать души слушателей внушительной и действенной речью, воодушевлять судью. Нередко Гальба произносил защитительные речи с такой силой и внушительностью, что заканчивались они под шум рукоплесканий. В середине II. Судебная речь делилась обыкновенно на пять частей: 1 вступление; 2 изложение обстоятельств дела; 3 приведение доводов в пользу своей точки зрения; 4 опровержение доводов противника; 5 заключение. Начало речи должно было привлечь внимание судей и настроить их благосклонно, поэтому его необходимо было тщательно отделать, однако оно должно быть скромным по форме. Для аргументации существовал целый ряд правил. Все самые действенные приемы оратор оставлял на заключительную часть. Для каждой композиционной части существовали соответствующие украшения речи. Так, обращение во вступлении можно было употреблять только в исключительных случаях. Римские риторические школы старались привить ученикам навыки судебного ораторского искусства, учили подбирать аргументы, применять так называемые общие места, учили пользоваться украшениями. Знаменитым судебным оратором этого периода был Гай Па-пирий Карбон, который блестяще показал себя во многих процессах по уголовным и гражданским делам. Цицерон называл его в числе великих и самых красноречивых ораторов. В те же годы был еще один знаменитый адвокат-Гай Скри-боний Курион-дед. Цицерон называет его оратором поистине блистательным, а речь Куриона в защиту Сервия Фульвия о кровосмешении - образцом красноречия. Судебные речи Марка Антония имели политический оттенок. Главным оружием в его защите был пафос. Антоний обладал способностью мгновенно оценить обстановку и, обладая даром импровизации, прибегнуть то к вкрадчивости, то к мольбе, то к сдержанности, то к возбуждению ненависти. Решительно недостижимым, по характеристике Цицерона, судебным оратором был Красе. Речи его отличались тщательной подготовленностью. Это касалось прежде всего юридической обоснованности, стилистического изящества. Цицерон называл его "лучшим правоведом среди ораторов". Последним нрким представителем доцицеропонекого периода римского судебного красноречия был Квинт Гортензий Гор-тал. Речь Гортензия, всегда отработанная, изящная и доступная, покоряла слушателей благородством мыслей, точным и уместным выбором слов и конструкций. Ясность речей достигалась тем, что оратор умело выделял главные пункты, анализировал и оспаривал доводы противной стороны и в конце представлял новые, бесспорные аргументы. Гортензий ввел два приема, каких не было ни у кого другого: разделение, где перечислял, о чем будет говорить, и заключение, в котором напоминал все доводы противника и. Голос Гортензия отличался приятностью и ровностью, манеры - достоинством, жесты - одушевлением. Каждое его появление в суде вызывало восторг слушателей. Все лучшее, чего достигло древнее римское ораторское искусство, сконцентрировано в ораторском мастерстве Марка Туллия Цицерона 106-44 гг. Одаренный от природы Цицерон придавал большое значение труду, изучал мастерство греческих и римских ораторов. Одними из наиболее важных условий успеха речи для него были убежденность самого оратора и стремление убедить суд. Для этого необходимо знание, потому что "знание дает содержание красноречию, материал для выражения". Наиболее полезными для оратора Цицерон считал этику и логику, так как знание логики помогает логически правильно построить речь, а знание этики - выбрать тот прием, который вызовет нужную реакцию у слушателей. Главная сила речей Цицерона - в их содержательности, умении подбирать материалы, веские доказательства, в логичном расположении материала и в яркой, доходчивой форме. Для доказательства оратор привлекал факты двоякого рода: одни из них должны действовать на мысль слушателя argumen-tumдругие должны воздействовать на чувства, что особенно важно в конце речи. Цицерон умел давать патетические заключения с риторическими вопросами, все украшения в его речах были использованы и "разбросаны по речи с умом". Цицерон писал: "Чтобы зажигать сердца, речь должна пылать". И каждая судебная речь, произнесенная им, сильная по аргументации, удивительная по форме, не только очаровывала, но и побеждала слушателей. Квинтилиан так оценил ораторское мастерство Цицерона: "Небо послало на землю Цицерона, по-видимому, для того, чтобы дать в нем пример, до каких границ может идти могущество слова. С полной справедливостью со-иргмспиики провозгласили его царем адвокатуры". Древнеармянский философ VI. Давид Анахт среди жанров ораторского искусства выделял судебное красноречие. Средние века, с их феодальным режимом, господством церкви, с отстранением народа от общественных дел, не могли содействовать развитию судебного красноречия: дела в судах решались силой, и слово не имело большого значения. Яркие страницы в историю мирового судебного красноречия вписали французские судебные ораторы. Если в XI-XV вв. Растет авторитет римского права. Появляются сочинения, посвященные теории судебного красноречия, например, "Диалог об ораторах" Луазеля. Авторы теоретических работ требуют от судебного оратора прежде всего глубокого знания дела. Но наибольшего расцвета судебное ораторское искусство достигло здесь в XIX. Их речи отличает ясность изложения, изящество формы. Речи легко читаются и воспринимаются, так как мысли в них выражены точно, доказательства даны последовательно. В них нет противоречий, длинных и тяжелых фраз. Эти качества в одинаковой мере свойственны большинству речей названных ораторов. Русский дореволюционный адвокат Арсеньев, изучавший красноречие французских юристов, писал, что "весь материал, как бы обширен он ни был, тщательно сгруппирован и разделен на части, тесно связанные между собой, естественно вытекающие одна из. Нет ни скачков, ни возвращений назад, ни повторений, кроме тех, которые необходимы для лучшего освещения фактов". Речи французских судебных ораторов нужно читать каждому юристу и учиться на них выражать мысли ясно, точно, логично. Русское судебное красноречие начинает развиваться во второй половине XIX. Судебные речи талантливых русских юристов Лохвицкого с полным правом называют прекрасными образцами судебного ораторского искусства, мастерского владения словом Мастерство русских судебных ораторов подробно анализируется в последующих темах. В речах одних ораторов, например Карабчевского, мы находим всесторонний глубокий разбор обстоятельств дела, доказательств, строгую логику рассуждений. Умением подбирать аргументы, определять их место в речи, убедительно обосновывать выводы отличались Умелой полемикой с обвинителем и экспертом славились Арсеньев, их речи характеризуются логичностью. Жуковского видим тонкий психологический анализ действий подсудимого, его характера. Язык большинства судебных речей прост, доступен, богат художественными образами. Я решил говорить с присяжными, - писал Андреевский, - как говорят с публикой наши писатели. Я нашел, что простые, глубокие, искренние и правдивые приемы нашей литературы в оценке жизни следует перенести в суд". Русские дореволюционные судебные ораторы, которых характеризовала высокая гражданственность, правовая и общая эрудиция, нередко раскрывали в судебных речах противоречия общественного строя, довольно часто приводившие к совершению преступлений. Показательны в этом плане речи Плевако по делу рабочих Коншинской фабрики, по делу крестьян, по делу игуменьи Митрофаньи, речь Александрова по делу Веры Засулич. Острые политические вопросы поднимал в защитительных речах Александров в одной из своих речей сказал: "Я желал бы исполнить долг мой не только как защитника, но и как гражданина, ибо нет сомнения, что на нас как общественных деятелях лежит обязанность служить не только интересам защищаемых нами, но и вносить свою лепту, если к тому представляется возможность, по вопросам общественного интереса". Если в условиях дореволюционной России судебное красноречие имело целью не только объективное исследование обстоятельств дела, но и воздействие на чувства присяжных заседателей, то в условиях советского судопроизводства доказательственная сторона судебной речи приобрела гораздо большее значение, чем психологический анализ. Судебная речь стала значительно меньше по объему, ей в большей степени стали присущи формы логического развертывания и в гораздо меньшей - средства эмоционального воздействия. Юристами справедливо высказывалось мнение, что "в судебных процессах редко произносятся пышные фразы, длинные цитаты из художественных произведений". Искусство советской обвинительной речи в 20-30-е годы было представлено в деятельности Крыленко в качестве государственного обвинителя выступал на всех крупных политических процессах, а также на некоторых процессах, важных по своему общественному значению или посвященных борьбе с экономической разрухой; поэтому его речи - это хроника событий в Советской стране. По замечанию самого Крыленко, "за те истекшие годы почти не было ни одной более или менее крупной стороны нашей общественной и политической жизни, которая не нашла бы отражения в судебных залах". Крыленко по наиболее крупным политическим процессам следует отметить выступления: по делу старшего надзирателя Бутырской каторжной тюрьмы Бондаря; по делу контрреволюционной организации, так называемого тактического центра, ставившего целью свержение Советской власти; по делу правых эсеров, организовавших покушение на Ленина, убивших Володарского, Урицкого. Крыленко отличалась всесторонним и тщательным изучением дела, глубоким анализом доказательств, подробным психологическим анализом самого преступления и его причин. В развитии искусства обвинительной речи заметную роль сыграл Руденко, с 1953 по 1981 год занимавший пост Генерального прокурора СССР. Высокая общая и правовая культура, глубокие знания, принципиальность характеризовали оратора. Его обвинительные речи отличались всесторонней аргументацией, убедительностью, строгой логикой, Шубиной психологического анализа. Нуденко по делу американского летчика-шпиона Гарри Пауэрсф 1960 г. Царев - прокурор Владимирской области, теоретик судебной речи, наш современник. Большой практический опыт, широкая эрудиция, кропотливые, вдумчивь е социологические исследования помогают ему при поддержании государственного обвинения вскрывать причины и условия, способствовавшие правонарушению. Выступления его в суде'всегда отличаются хорошей формой изложения, образностью языка. Большим достоинством их является широкое использование художественных образов. Одним из известных советских адвокатов был ИД. Брауде 1884-1955блестящий оратор, вдумчивый психолог, лектор и пропагандист юридических знаний. Его труды о советском суде, эрудиция, судебные речи принесли ему большую популярность не только в нашей стране. Написанная им книга "Записки адвоката" помогает судебным ораторам в овладении мастерством судебной полемики. Брауде характерны доказательность, убедительность, логичность и мастерское владение словом. Сорок лет защищал законные права советских граждан московский адвокат Россельс, судебные речи которого проникнуты принципиальностью, содержат глубокий анализ действий и личности подсудимых, убедительную оценку доказательств. Адвокат из Санкт-Петербурга Киселев 1896-1984 был выдающимся судебным оратором, большим мастером судебной речи, крупным теоретиком судебного красноречия, руководителем школы ораторского мастерства. Такие его работы, как "Этика адвоката", "Слово адвокату", "Речевая культура судебных прений", "Перед последним словом", "Некоторые вопросы психологии в речи адвоката", помогут начинающему адвокату стать хорошим специалистом, оратором. Киселева читаются легко, с увлечением. Для оратора характерно глубокое знание материалов каждого дела, внимательное отношение к каждому подсудимому. Киселев настойчиво, решительно, но всегда - основываясь на фактах, исходяшз. Его речи отличаются логичностью, очень тонким, умелым анализом обстоятельств дела и доказательств, глубоким психологическим анализом, прекрасным языком. В судебных речах адвоката нередко поднимались вопросы этики. Юристы справедливо выражали мнение, что в речах Киселева есть все, что нужно для защиты, и ничего лишнего. Судебная речь советского периода более конкретна, чем дореволюционного. Моральные, "общие" вопросы затрагивались только в общих чертах и не занимали большого места в тексте речи. Характеристика личности подсудимого чаще всего была без глубоких психологических подробностей. Назначение судебной речи Монологическая речь прокурора и адвоката - необходимая часть судебного процесса. Судебный процесс - это разбирательство уголовного дела, исследование всех материалов, связанных с ним, и проходит он в обстановке напряженных поисков истины, борьбы мнений процессуальных противников; его конечная цель - вынести законный и обоснованный приговор по делу, для того чтобы каждый совершивший преступление был подвергнут справедливому наказанию и ни один невиновный не был привлечен к уголовной ответственности и осужден. В чем назначение судебной речи? В юриспруденции этот вопрос решается на основе уголовно-процессуальных норм. Теоретики уголовного процесса определяют его как установление истины по делу, содействие формированию убеждения судей, воспитательное воздействие на присутствующих в зале суда. Психологи отмечают, что "судебные речи прокурора и адвоката обеспечивают: 1 активизацию мыслительной деятельности судей по анализу и синтезу всех воспринятых в ходе судебного следствия фактов; 2 помощь в выявлении спорных, противоречивых фактов; 3 правильное определение крута вопросов, которые необходимо будет разрешить в совещательной комнате". Лингвистами назначение речи понимается как целевая установка и как роль кого-либо, чего-либо в чем-нибудь. Поэтому следует разграничить цель судебной речи на ближайшую я конечную. Судебные прения, представляющие собой полемику, публичный спор по материалам конкретного дела, являются подведением итогов судебного следствия с позиций обвинения и защиты и помогают суду лучше разобраться в фактических и юридических обстоятельствах дела. Кони так сказал об этом: "Судебное следствие развило перед вами все существенные обстоятельства дела, в наших судебных прениях мы постараемся разъяснить перед вами их значение и характер" Кони Речь по делу об убийстве коллежского асессора Чихачева. Следовательно, основная функция судебной речи - воздействие. Помня об этом, опытный судебный оратор создаст все условия для активной мыслительной деятельности судей, присяжных заседателей и всех присутствующих в зале суда. Содержание речи определяется целевой установкой оратора, которая в каждом конкретном судебном процессе зависит от обстоятельств дела, от позиции оратора по делу. Прокурор в судебном заседании выступает государственным обвинителем, защитником интересов общества и государства. Это представитель органов надзора, и его основная процессуальная задача - помочь суду правильно оценить все как отягчающие, так и смягчающие ответственность обстоятельства, вынести законный, справедливый приговор. Но это и воспитатель, пропагандист права, который вскрывает причины преступлений, разъясняет сущность законов. Адвокат является защитником законных прав подсудимого, его процессуальная задача - проанализировать материалы дела с точки зрения защиты, доказать невиновность подзащитного или меньшую степень виновности, вменяемой органами предварительного расследования. Если же виновность подсудимого доказана, адвокат анализирует причины совершения преступления. Таким образом, обвинительная речь прокурора и защитительная речь адвоката служат одной цели - выяснению истины, постановлению справедливого решения. В этом ближайшая цель судебной речи. И чем содержательнее речь, чем более глубоко и убедительно проанализированы в ней обстоятельства деладтем большее влияние оказывает она на выносимый судом приговор. Участники судебных прений должны не только доказать истину, но и убедить суд в правильности своей точки зрения. В этом основная задача судебного оратора. Убеждение выступает в уголовном судопроизводстве как метод оценки доказательств, результат познания. Оно основано на законе и правосознании. В теории публичной речи убеждение определяется как сообщение, имеющее целью изменить взгляды адресата. Для этого судебный оратор доказывает правильность своей позиции, анализирует аргументы процессуального противника, раскрывает несостоятельность, с его точки зрения, приводимых противной стороной доказательств; объясняет, почему, по его мнению, суд должен принять во внимание одни факты и отвергнуть. Слушая речи прокурора и адвоката, судьи мысленно вслед за оратором критически прослеживают свой путь поисков истины, который они прошли в процессе судебного следствия. Совпадение выводов оратора с личными выводами судей приводит к формированию у состава суда еще большей уверенности в их правильности. Расхождение же в выводах заставляет судей критически оценить ту совокупность доказательств, которая приводится в их подтверждение. Все это способствует формированию убеждения суда. Однако назначение судебной речи не исчерпывается установлением истины по разбираемому делу. Суд, осуществляя правосудие, одновременно проводит разъяснительно-воспитательную работу. Воспитательная функция суда, который не только наказывает преступников, но и всей своей деятельностью учит присутствующих уважать права, честь и достоинство граждан, определяет обязанностью судебного оратора - содействовать предупреждению преступлений, воспитанию в гражданах уважения к законам. Когда выносится то или иное судебное решение, важно не только то, чтобы было правильно по закону, но важно, чтобы окружающая аудитория внутренне согласилась с приговором и сказала бы: правильно суд постановил"7. Поэтому в судебной рани не только освещаются факты, связанные с совершением преступления, но и высказывается определенное отношение к. Речи прокурора и адвоката подготавливают слушателей к правильному восприятию приговора. Речь прокурора, который доказывает наличие состава преступления в действиях подсудимого и показывает ущерб, причиненный обществу или личности преступлением, пронизана непримиримостью к преступлению. Речь защитника характеризуется морально-психологической направленностью, проникнута чувством гуманности, верой в добрые задатки в человеке, в перевоспитание человека, преступившего закон. Однако и в ней такие композиционные части, как "Общественная моральная оценка преступления", "Анализ прилган совершения преступления", "Характеристика личности подсудимого", позволяют оратору осуществлять воспитательную функцию. Исследуя конкретные жизненные ситуации, адвокат поднимает актуальные вопросы морали и нравственности. Рогачевский, - должно быть утверждение, что преступление - зло, которому не должно быть места в обществе". Эта же мысль выражена и другими юристами. В то же время судебная речь является важным средством пропаганды норм права. Она повышает уровень правовой грамотности граждан, воспитывает уважительное отношение к закону и правилам общественного порядка. Содействие укреплению законности можно считать конечной целью судебной речи. Резниченко, - что в нашей стране выработался самобытный стиль судебной речи", качественными характеристиками которой являются объективность, принципиальность, глубокая убежденность, отсутствие ложной патетики, простота, полезность. Отличительные черты судебной речи Публичная речь выделяется на основе устной формы реализации, публичности, официальности, интеллектуализированного содержании и охватывает довольно разнообразные по цели и содержанию речевые жанры. Выступление на собрании, диспуте, митинге, отчетный доклад, научное сообщение, вузовская лекция, обвинительная и защитительная речь в суде, лекция на правовую или иную тему - все это разновидности публичной речи. Публичная речь носит характер размышлений, сопоставлений, вшей рассматриваются, анализируются и оцениваются различные точки зрения, имеющиеся по данному вопросу, формулируется позиция оратора. Каждая публичная речь имеет целью дать слушателям определенную информацию, объяснить, помочь осмыслить ее и оказать воздействие на слушателей, на формирование их мировоззрения. Разновидностью публичной речи является судебная монологическая речь. В силу ситуативно-тематических факторов она стоит несколько особо: по тематике, а тем более по цели, смысловой направленности она отличается от других жанров публичной речи. Прежде всего судебная речь ограничена сферой употребления: это официальная узкопрофессиональная речь, произносимая только в суде; ее отправителями могут быть только прокурор и адвокат, позиция которых определяется их процессуальным положением. Каждая публичная речь включает в себя "предмет" и "материал". Предмет - это определенная сторона, часть действительности, которую характеризует оратор, материал - это факты, дающие основание конкретно говорить об избранном предмете. Тематика судебной речи строго ограничена материалами рассматриваемого в судебном процессе дела, речь отличается большей конкретностью, чем любая другая публичная речь. Мы сказали, что публичная речь несет слушателям определенную информацию. Судебная же речь менее информативна, oгак как она не содержит новых, неизвестных суду фактов, в ней уже известная из судебного следствия информация рассматривается с точки зрения обвинения и защиты. Это полемическая, убеждающая речь, целенаправленный волевой акт, в котором прокурор доказывает наличие соподсудимого. Важная черта судебной речи - правдивость или объективностьто есть полное соответствие объясняемых явлений объективной истине. В ней недопустимы преувеличения и вымышленные эпизоды. С целью доказывания истины по делу участники судебных прений производят объективный анализ всех обстоятельств преступления, собранных по делу доказательств, раскрывают и оценивают мотивы совершения преступления, оценивают действия подсудимого прежде всего с точки зрения права, дают им юридическую квалификацию; всем доказательствам по делу также дается правовая оценка. Следовательно, судебной речи присущ оценочно-правовой характер. Наличие четырех адресатов - следующая особенность судебной речи. Речь прокурора и адвоката обращена в первую очередь к составу суда. Это главный ее адресат. Каждая речь непременно начинается обращением Господа судьи; Господа присяжные заседатели; Уважаемые судьи. В силу уголовно-процессуальных норм оратор не может прямо обратиться к присутствующим в зале суда. Но он говорит и для подсудимого с целью его исправления и перевоспитания, и для присутствующих в зале граждан с целью предупреждения правонарушений. Давая характеристику личности подсудимого или раскрывая причины преступления, прокурор и адвокат ставят и разрешают моральные проблемы, тем вамым оказывая воспитательное воздействие на присутствующих граждан. В воспитательных целях судебный оратор может обратиться к лицу, виновному в совершении преступления: "Валентина Радкевич могла бы сказать, что нет такой статьи в законе, которая давала бы право привлечь ее к уголовной ответственности. Да, действительно, такой статьи. Но перед своей совестью, перед людьми, с которыми живет, работает мать Евгения, она должна отвечать. К сожалению, ее нет в этом зале. Она, наверное, даже не знает, что ее сын занял место на скамье подсудимых. Откуда ей это знать, если ее вообще не интересует его жизнь, его будущее? И хоть и отсутствует она на суде, я с чувством гнева говорю в ее адрес: здесь судят вас, Валентина Радкевич, ваши поступки, равнодушие и черствость! Знайте, в вашу защиту не поднимется ни один голос и не будет сказано ни единого слова. Вас защищать никто не будет, а на защиту вашего сына встали десятки советских людей" Еще одним адресатом судебной речи является процессуальный противник оратора, какой-либо тезис, доказательства или вывод которого Необходимо оспорить, например: "Следователь и обвинители, чтобы доказать хулиганский характер ранения Игоря Иванова, ссылались на то, что Иван Далмацкий раньше Иванова не знал, нто применение ножа было вероломным и для Иванова неожиданным. А ведь это совсем не. Приведу дополнительные доказательства" В языковом аспекте судебная речь характеризуется сочетанием стандартных и эмоциональных средств выражения, так как ее тематика требует употребления четких стандартных юридических формул и терминов, убеждающий же характер делает необходимым использование речевых средств воздействия, что создает экспрессивность. Применяется и такой вид воздействия, как внушение, когда, стремясь внушить определенную мысль, оратор апеллирует прежде всего к чувствам, эмоциям слушателей. Этим обусловливается эмоциональность, использование изобразительных средств. Аргументированная, убедительная, эмоциональная речь, как отмечает Матвиенко, помогает присутствующим в зале судебного заседания понять важность соблюдения требований закона и норм морали. Соотнесенность судебной речи с книжно-письменными стилями Одним из важных вопросов, связанных с монологической o удебной речью, является вопрос о ее стилевом статусе. Экземпляров приходит к выводу о том, что в наше время судебные прения больше походят на деловое, профессиональное обсуждение. Царев выражает мнение, что в суде следует говорить языком закона. Макарова считает, что современмя судебная речь носит ярко выраженный разговорный характер. Подголин выделяет в судебной речи черты яаучного стиля точность словоупотребления, строгая последовательность изложения, синтаксическая усложненность предложений, употребление терминологии ; отмечает "соотносительность" с литературно-художественным стилем, публицистическую окраску лексика, фразеология, синтаксис, свойственные общественно-политической, эстетической сферам речевой деятельности ; указывает слова, обороты разговорной речи, которые "позволяют выразить отрицательную оценку действий, лиц, предметов", словесные повторы, уточнения, оговорки, самоперебивы. Подголин придерживался мнения, что важную роль в оформлении "стилистического лица" судебной речи играют средства официально-деловой речи, что общие указания о языке и стиле процессуальных документов должны учитываться и при произнесении судебной речи, так как доказываемые обстоятельства, сущность доказательств, выводы должны излагаться с соблюдением норм письменной книжной литературной речи. Филологи рассматривают судебную реуь как сложное функционально-стилевое образование, в котором используются признаки и средства различных функциональных стилей. Михайлов выделяет судебную разновидность публицистического стиля. Давайте проанализируем функции судебной речи, языковые средства и сделаем определенные выводы. Язык обслуживает все сферы человеческой деятельности: научную, официально-деловую правовуюобщественную, эстетическую, бытовую. Задачи общения в каждой сфере, преобладающая в ней форма мышления и обусловливают основные особенности речи в определенной сфере общения. Функциональное многообразие применения литературного языка, отмечал Виноградов, неразрывно связывается с вопросом о его стилях, или функционально-речевых разновидностях, закрепленных за теми или иными общественными функциями его употребления. Основными функциями языка принято считать функцию общения, сообщения информативнуювоздействия долженствованияэстетическую. Функциональный стиль - это разновидность языка, используемая в определенной сфере общественной деятельности и характеризующаяся совокупностью лексических, фразеологических, грамматических и отчасти фонетических признаков. Каждый стиль несет соответствующую функцию см. Важная общественная функция судебной речи позволяет говорить о ее соотнесенности с официально-деловым стилем. Но мы уже отмечали, что основное назначение судебной речи - оценить действия, доказать правильность позиции, воздействовать на формирование убеждения судей. Значит, судебная речь - это относительно законченное произведение по поводу правовой и общественно-политической оценки определенного деяния. Каждая обвинительная речь является публичным политическим выступлением. Поддерживая государственное обвинение, прокурор выступает как борец с преступностью. Речь адвоката исполнена чувства гуманности и снисхождения, но, защищая права подсудимого, адвокат выражает отрицательное отношение к совершенному его подзащитным преступлению. Таким образом, судебная речь будит мысль, заставляет думать, служит важным средством воздействия. Формирование у слушателей определенного мировоззрения, общественно-политического сознания - функция публицистического стиля. Публицистический стиль характеризуется многоплановостью, открытостью темы, он включает в себя черты всех функциональных стилей: официально-делового, научного, разговорного, художественной речи. Для того чтобы убедить судей, необходима система доказательств, логичность, а это уже признаки научного стиля. Существен в судебной речи и психологический момент в таких композиционных частях, как "характеристика личности подсудимого" и "Причины, способствовавшие совершению преступления", где оратор анализирует различные жизненные ситуации. Виноградов отмечал, что психологический анализ чаще всего находит свое выражение не в отвлеченных рассуждениях, а в картинном воспроизведении, в детальном изображении действий. Заданная самим назначением речи экспрессивность сближает ее в этих композиционных частях с художественной речью. Как проявляются черты каждого стиля в судебной речи? Для официально-делового стиля характерна в первую очередь предельная точность, не допускающая инотолкования. Каждое уголовное дело, как писал Киселев, - это всегда человеческая беда. Поэтому судебный оратор, анализируя обстоятельства дели, не имеет права допустить ошибки в их квалификации. Здесь каждая фраза, каждое слово должны адекватно передавать мысли оратора. При назывании лица употребляются имена, обозначающие лицо по признаку, обусловленному каким-либо действием, отношением, положением: Государственный обвинитель, судьи, подсудимый, потерпевшей, свидетели. Официально-деловой стиль основан на общественно закрепленных формулах клишевыражающих юридические отношения, однозначно и точно передающих соответствующие понятия, факты: отсрочка наказания, квалифицировать действия, вредные последствия, злоупотреблять спиртными напитками, по предварительному сговору и др. Как видим, деепричастные и причастные обороты уточняют отдельные признаки, действия. Официальность речи требует объективного характера выражения, то есть мысль выражается не от лица говорящего, а от лица государства, Ьрганов правосудия. Как видно из приведенного материала, употребление средств официально-делового стиля наиболее частотно для называния элементов состава преступления, процессуального положения лиц, процессуальных действий и документов, для формулирования выводов о фактических обстоятельствах дела, о квалификации преступления, мере наказания. Средства официально-делового стиля в судебной речи составляют от 15 до 23% языковых единиц. Черты и языковые средства научного стиля чаще всего проявляются в таких композиционных частях, как "Анализ доказательств", "Юридическая квалификация преступления". Мысль оратора раскрывается последовательно и аргументированно. Выдвинув антитезис, защитник дает определение понятия, выделяет конструирующие признаки преступления, дает опровержение антитезиса и делает вывод. Логический ход рассуждений особо подчеркивает конструкциями связи. Переход к определению понятия выражается путем высказывания Я обращаю внимание суда на. Опровержение связано с определением понятия словосочетанием В данном конкретном случае; вывод о квалификации преступления оформляется средством подчеркнутой логичности. Подчеркнутая логичность находит выражение в словосочетаниях и фразах: Прежде чем; в соответствии. Сложные конструкции выражают сложную аргументацию мысли оратора, стремление к тому, чтобы каждое положение вытекало из предыдущего и обусловливало понимание последнего. Указание на источник информации или доказательства важно для определения достоверности. Характерны для научного стиля развернутые двусоставные высказывания с выраженными средствами подчинения. Черты и средства публицистического с тиля проявляются во всей речи, в сочетании предметно-логического плана идеологического воздействия на слушателей процесса, особенно же ярко - во вступлении, где дается моральная оценка деяния, а также при анализе характеристики личности подсу-димого-и причин, способствовавших совершению преступления. Основная черта публицистического стиля - открытая оценочность. Каждый эпизод обвинения, каждое доказательство не только анализируется оратором, но и оценивается с точки зрения обвинения или защиты. В языке это находит отражение в высказываниях Я считаю, я думаю, мае представляется, по мнению защиты и др. Сам текст речи вполне определенно выражает отношение оратора к излагаемому. Характерно для публицистического стиля вовлечение второго лица в обсуждение: Товарищи судьи, вы знаете, вам известно и др. Авторское мы, довольно часто используемое судебными ораторами Мы с вами слышали в судебном заседании; мы знаем из судебной практики и др. Это создает впечатление значительности высказывания. В советский период активно использовалась судебными ораторами фразеология публицистического стиля: гармоническое развитие личности, заниматься общественно полезным трудом, в рядах Советской Армии и др. Итак, особенности содержательного плана позволяют утверждать, что судебная речь является разновидностью публицистического стиля, который включает в себя элементы официально-делового и научного стилей. Язык судебной речи тяготеет к логическим построениям, суждениям с последующими выводами. Однако переход от одной темы к другой делает необходимым переход из одной стилевой тональности в другую. Эмоциональность судебной "речи является ее необходимым, рабочим компонентом: ведь оратор должен не только выразить мысль, но и вызвать нужные эмоции у слушателей. Объективный и беспристрастный прокурор не должен оставаться равнодушным. Он не может лишать свою речь обвинительной силы и гражданского пафоса, превращать ее в скучный доклад". Устная же форма реализации обусловливает принципиальную необходимость использования разного рода устно-речевых средств, в том числе и устно-разговорных типизированных построений. Письменно-литературные средства в устной судебной речи изменяются в соответствии с требованиями устной формы речи. Лингвистические термины Коммуникатор - человек, произносящий речь. Лексика - словарный состав языка. Типизированные предикативные построения - в данном случае - конструкции, характерные для разговорной речи. Вопросы для самопроверки Каковы задачи и черты ораторской речи в Древней Греции? Каковы черты судебной речи в Древнем Риме и характеристики судебных ораторов доцицероновского периода? Что нового внес Цицерон в развитие судебного красноречия? Чему можно учиться у французских судебных ораторов XIX в.? Какими чертами отличалась судебная речь в условиях советского судопроизводства? Какова роль судебных прений в судебном процессе? Чем определяется воспитательное воздействие судебной речи? В чем состоит полезность судебной речи? Что такое публичная речь?

Смотрите также: